Lederudviklingsforløb for ledelsesteams i kommunale og selvejende dagtilbud
| Indhold | Hold 1 | Hold 2 | |
| Kick off | Velkomst og introduktion til forløbet |
d. 26. august 2026
kl. 13-15
|
d. 26. august 2026
kl. 13-15
|
| Modul 1 | Det personlige lederskab, teamet og faglig ledelse |
d. 8. september 2026
kl. 8.30-16
|
d. 5. oktober 2026
kl. 8.30-16
|
| Modul 2 | Strategisk ledelse og ledelse af projekte |
d. 8. oktober 2026
kl. kl. 8.30-16
|
d. 12. november 2026
kl. 8.30-16
|
| Modul 3 | Teamet og gruppedynamikker |
d. 11. november 2026
kl. 8.30-16
|
d. 17. december 2026
kl. 8.30-16
|
| Modul 4 | Kommunikation - teori og træning |
d. 15. december 2026
kl. 8.30-16
|
d. 21. januar 2027
kl. 8.30-16
|
| Modul 5 | Procesledelse og facilitering |
d. 8. januar 2027
kl. 9-12
|
d. 23. februar 2027
kl. 9-12
|
Der vil være en forventning om, at I afsætter tid mellem modulerne til at arbejde med prøvehandlinger for at sikre læring og forankring af forløbet.
- Det personlige lederskab og teamet
- Målsætning for teamet og individuelt, samt arbejde med styrker og
udviklingsområder, og personlig proaktiv udviklingsplan. - Ledelsesstile, selvindsigt og mentalisering.
- Målsætning, værdianalyse og fremtidsvisualisering samt
interessentanalyse og detaljeret målbeskrivelse.
- Målsætning for teamet og individuelt, samt arbejde med styrker og
- Faglig ledelse
- At omsætte strategi til praksis og fastholde retning under pres og
modstand. - At styrke fagprofessionelles autoritet og værdi.
- 2.0: Fra professionsfaglighed til fælles faglighed og samskabelse af
kerneopgaven og de styrkede børnefællesskaber.
- At omsætte strategi til praksis og fastholde retning under pres og
- Strategisk ledelse
- Styrkelse af den strategiske ledelse og af lederens blik på det længere
perspektiv.
- Styrkelse af den strategiske ledelse og af lederens blik på det længere
- Lederens behov for projektledelse og -styring
- Caseeksempler fra ledernes praksis.
- Kortlægning af ledernes behov.
- Projektledelse, teori og gennemgang af modeller
- Gennemgang af målformulering og milepælsplan.
- Projektledelse i praksis
- Arbejde i teams med de gennemgåede værktøjer.
- Præsentationer og afprøvninger.
- Oplæg
- Det højt performende team
- Tillid og psykologisk tryghed
- Multivers.
- Kontekstmarkører.
- Tema
- Gruppedynamikker og gruppers udviklingsproces.
- Relationer og gruppedynamik
- Ledelse af grupper og involverende processer.
- Rationelle/irrationelle dynamikker.
- Oplæg om at arbejde med relationer, inddrage deltagernes erfaringer.
- Oplæg om gruppedynamik, og hvordan det spiller ind i hverdagen.
- Anerkendende kommunikation
- Klar kommunikation, antagelser og biases.
- Mentalisering og lytteniveauer.
- Det kraftfulde spørgsmål.
- Vigende, aggressiv og assertiv kommunikation.
- Den vanskelige samtale.
- God mødeledelse
- Hvad er vigtigt før, under og efter mødet.
- Game Mastery med øvelser.
- Træning i 4-mandsgrupper
- Den vanskelige samtale.
- Assertiv kommunikation.
- Opsamling og afrunding.
- Deling af stjernestunder.
- Procesledelse, systemisk teori og praksis
- Procesdesign.
- Facilitatorens rolle.
- Mødeledelse/game mastery.
- Involvering, motivation, følgeskab
- Ledelse af forandringer.
- Modstand mod forandring.
- Arbejdshypoteser, sprogspil.
- Gennemslagskraft, de tre appelformer og brug af stemme, krop og rum.
Information om arrangementet
Dato og tid Onsdag d. 26. august 2026 kl. 13:00 til tirsdag d. 23. februar 2027 kl. 16:00
Tilmeldingsfrist Onsdag d. 26. august 2026 kl. 09:00
Sted
Sted følger
Arrangør
Rattiya Hodder Aavang Mangkhang, Børne- og ungesekretariatet
Tlf. +45 38212320
rama09@frederiksberg.dk
Indlæser